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SUMMARY:Seminario Internacional «Nuevos horizontes para Iberconceptos: enfoques transversales»
DESCRIPTION:Entre los proyectos de Cilengua se encuentra el de Historia de los Conceptos en el Mundo Iberoamericano (Iberconceptos)\, dentro de las líneas de investigación asociadas al Instituto Historia de la Lengua y en estrecha colaboración con la Red Iberoamericana de Historia Conceptual\, más conocida como Iberconceptos\, que tiene como principal objetivo estudiar desde una perspectiva comparada y transnacional algunos de los más importantes conceptos\, lenguajes\, imágenes y metáforas políticas que circularon en el mundo iberoamericano a lo largo de los últimos siglos. \nLa red Iberconceptos está integrada por numerosos investigadores pertenecientes a universidades de la mayoría de los países de la región. En los últimos años la red se ha configurado y consolidado en varios grupos autónomos que trabajan coordinadamente. Cada grupo desarrolla sus propias investigaciones\, seminarios y publicaciones sobre un área semántica específica y un arco cronológico más\, si bien el marco general sigue siendo común y compartido: el mundo iberoamericano moderno en el contexto de una historia atlántica que es\, a su vez\, parte de una historia global. \nEn este marco\, Cilengua e Iberconceptos han organizado el Seminario Internacional «Nuevos horizontes para Iberconceptos: enfoques transversales». \nPROGRAMA
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SUMMARY:X Curso de Lingüística y Didáctica del Español: «El humor en el lenguaje»
DESCRIPTION:Del 1 al 3 de julio de 2026 tendrá lugar en Cilengua (San Millán de la Cogolla) el X Curso de Lingüística y Didáctica del Español que\, bajo el título «El humor en el lenguaje»\, está organizado por el Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española (CILENGUA) con la colaboración del Centro Riojano de Innovación Educativa (CRIE) del Gobierno de La Rioja. \n\nINFORMACIÓN Y PROGRAMA (pdf)
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SUMMARY:Curso intensivo de análisis de textos: «El Bestiario y la flora»
DESCRIPTION:Este nuevo curso intensivo\, organizado por el Instituto Literatura y Traducción de Cilengua y el Instituto Universitario de Investigación «Miguel de Cervantes» (UAH)\, ofrece a los jóvenes alumnos e investigadores universitarios la posibilidad de perfeccionar sus conocimientos literarios y filológicos a fin de que dispongan de autonomía a la hora de llevar a cabo el análisis de los textos. \n\nPROGRAMA\nTRÍPTICO\nBOLETÍN DE INSCRIPCIÓN\n\nA quién va dirigido:\n• Alumnos de Grado en Filología (Hispánica\, Románica\, Clásica)\, en Humanidades\, o afines \nDónde y cuándo:\n• Instalaciones de Cilengua (San Millán de la Cogolla)\n• Del 25 al 27 de junio de 2026\n• J-V: 9.30–19.30 h\, S: 9.30–13 h \nAsistencia:\n• Precio matrícula: 100 €\n• Número limitado de plazas: 25 presenciales\nSe habilitarán hasta 10 becas de 100 € cada una y 10 becas de 50 € cada una\, destinadas a sufragar el importe de la matrícula. \nCalendario:\n• Inscripción: antes del 19 de mayo de 2026.\n• Comunicación de la aceptación de la propuesta y fallo concesión de las becas: el 23 de mayo de 2026.
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SUMMARY:X Curso de Alta Especialización Filológica «Las tres materias: Francia\, Bretaña y Roma la grande»
DESCRIPTION:Este curso de Alta Especialización Filológica\, organizado por el Instituto Literatura y Traducción del Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española (Cilengua) y el Instituto Universitario de Investigación  Miguel de Cervantes» (UAH)\, ofrece a los jóvenes investigadores la posibilidad de profundizar en una serie de textos medievales y renacentistas que reflexionan acerca de las tres grandes materias: la Antigüedad clásica —que hace referencia a la tradición romana y troyana—\, la de Francia —centrada en las historias de Carlomagno y sus caballeros—y la de Bretaña —relativa al ciclo artúrico—. Las clases magistrales sirven aquí como apoyo a los análisis de casos concretos\, de tal forma que el conjunto constituye una excelente forma de conocimiento filológico y también documental. \n\nPROGRAMA\nTRÍPTICO\nBOLETÍN DE INSCRIPCIÓN\n\nA quién va dirigido:\n• Alumnos de último año de Grado o que tengan un título oficial de Grado o equivalente en Filología Hispánica\, Clásica y Románica\, o en Historia\, Humanidades y afines;\n• Alumnos de máster y doctorandos que estén cursando programas de doctorado en Filología Hispánica\, Clásica y Románica\, o en Historia\, Humanidades y afines;\n• FPI o FPU que participan en Grupos de Investigación / Proyectos Universitarios de Literatura o Historia\, Medieval y de los Siglos de Oro\, o afines;\n• Profesores e investigadores interesados en adquirir las competencias necesarias para análisis de textos medievales y su relación con la cultura medieval. \nDónde y cuándo:\n• Instalaciones de Cilengua (San Millán de la Cogolla)\n• Del 22 al 24 de junio de 2026\n• L-X: 9.30-19.30 \nAsistencia:\n• Precio matrícula presencial: 130 €\n• Precio matrícula en línea: 50 €\n• Número limitado de plazas: hasta 20 presenciales y 25 en línea.\nSe habilitarán hasta 10 becas de 130 € cada una\, destinadas a sufragar el importe total de la matrícula presencial. \nCalendario:\n• Inscripción: antes del 19 de mayo de 2026.\n• Comunicación de la aceptación de la propuesta y fallo concesión de las becas: el 23 de mayo de 2026. \n 
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SUMMARY:Congreso Internacional «Territorios compartidos. Palabra\, imagen\, refracciones y distorsiones»
DESCRIPTION:El Congreso Internacional «Territorios Compartidos. Palabra\, imagen\, refracciones y distorsiones» se celebrará los días 27\, 28 y 29 de mayo de 2026 en San Millán de la Cogolla y Logroño. \nEl encuentro está organizado por la Fundación San Millán de la Cogolla-Cilengua\, en colaboración con la Universidad de La Rioja y el GRISO (Grupo de Investigación Siglo de Oro)\, perteneciente a la Universidad de Navarra. \n\nPROGRAMA
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SUMMARY:XXI Congreso Internacional de la Asociación Española de Semiótica: «Semiótica y (re)presentación»
DESCRIPTION:El XXI Congreso Internacional de la Asociación Española de Semiótica: «Semiótica y (re)presentación» tendrá lugar del 15 al 17 de abril de 2026 y está organizado por la Fundación San Millán de la Cogolla y la Universidad de La Rioja (España). \nPROGRAMA DEL CONGRESO \nSEGUNDA CIRCULAR DEL CONGRESO \nTasas de inscripción:\n– Cuota de socios AES: 55 € (será necesario estar al día de las cuotas para la participación)\n– Profesores con comunicación: 140 €\n– Doctorandos e investigadores: 50 €\n– Asistente: 30 € \nPara más información: aessemiotica@gmail.com 
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SUMMARY:V Coloquio Internacional de la rama hispánica de la International Arthurian Society (IAS-HB): «El rey Arturo y sus caballeros: la materia de Bretaña ayer y hoy»
DESCRIPTION:El V Coloquio Internacional de la rama hispánica de la International Arthurian Society (IAS-HB): «El rey Arturo y sus caballeros: la materia de Bretaña ayer y hoy»\, tendrá lugar en San Millán de la Cogolla del 19 al 21 de noviembre de 2025\, organizado por el Instituto «Literatura y Traducción» del Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española (Cilengua) en colaboración con el Instituto Universitario de Investigación «Miguel de Cervantes» de la Universidad de Alcalá y la rama hispánica de la International Arthurian Society. \n– PROGRAMA Y RESÚMENES \nLugar de celebración: Sede de Cilengua (San Millán de la Cogolla\, La Rioja) y de forma virtual. \nFechas: \n\nCelebración de coloquio: del 19 al 21 de noviembre de 2025.\nPropuestas de comunicación y pago de tasas: hasta el 5 de octubre de 2025.\nInscripción de oyentes en línea: hasta el 7 de noviembre de 2025.\n\nInscripciones y propuestas de comunicación: \n\nLa duración de cada comunicación no podrá superar los veinte minutos.\nA los admitidos se les enviará un correo de confirmación y los enlaces para asistir a las sesiones.\n\nCertificación: \n\nLos comunicantes y asistentes recibirán por correo electrónico el certificado correspondiente.\n\nModalidades de inscripción: \n\nComunicante presencial (miembros de la IAS hasta completar el aforo\, incluye alojamiento y manutención): 160 €\nComunicante en línea: 60 €\nAsistente en línea: 10 €\n\nMás información: \n\nTeléfono: +34 941 287 685\nCorreo de contacto: fundacion@fsanmillan.es\n\nDirección\nCarlos Alvar – Director Instituto Literatura y Traducción. Cilengua\nJosé Ramón Trujillo – Universidad Autónoma de Madrid/UAH-IEMSO \nCoordinación general\nAlmudena Martínez – Coordinadora General Fundación San Millán de la Cogolla \nComisión organizadora\nGuillermo Alvar Nuño – Universidad de Alcalá/IEMSO\nMaría Tudanca Ayala – Fundación San Millán de la Cogolla \nComité científico internacional\nElisa Borsari – Universidad de Córdoba/UAH-IEMSO (España)\nAlejandro Casais – Universidad Católica Argentina/CONICET (Argentina)\nCésar García de Lucas – Université de Paris Nanterre (Francia)\nFernando Gómez Redondo – Universidad de Alcalá/IEMSO (España)\nAna Sofia Laranjinha – Universidade Aberta (Portugal)\nKarla Xiomara Luna Mariscal – El Colegio de México (México)\nJuan Miguel Zarandona Fernández – Universidad de Valladolid (España)
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SUMMARY:XI Congreso de la Federación Latinoamericana de Semiótica
DESCRIPTION:El XI Congreso de la Federación Latinoamericana de Semiótica que\, bajo el título «El español. Desde las lenguas ibéricas a los múltiples lenguajes latinoamericanos: transformaciones y debates»\, tendrá lugar en Logroño y San Millán de la Cogolla del 1 al 4 de octubre de 2025\, está organizado por la Federación Latinoamericana de Semiótica\, la Fundación San Millán de la Cogolla\, la Universidad de La Rioja (España) y el Campus Valle de La Lengua. \n\nINFORMACIÓN
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SUMMARY:IX Curso de Lingüística y Didáctica del Español: «Los diccionarios del español»
DESCRIPTION:Del 1 al 3 de julio de 2025 se celebrará en San Millán de la Cogolla el IX Curso de Lingüística y Didáctica del Español\, organizado por el Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española (CILENGUA) con la colaboración del Centro Riojano de Innovación Educativa (CRIE) del Gobierno de La Rioja. \n– INFORMACIÓN Y PROGRAMA (pdf)
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SUMMARY:Curso intensivo de Análisis de textos: «Fiestas y juegos en la literatura medieval»
DESCRIPTION:Este nuevo curso intensivo\, organizado por el Instituto Literatura y Traducción de Cilengua y el Instituto Universitario de Investigación «Miguel de Cervantes» (UAH)\, ofrece a los jóvenes alumnos e  investigadores universitarios la posibilidad de perfeccionar sus conocimientos literarios y filológicos a fin de que dispongan de autonomía a la hora de llevar a cabo el análisis de los textos. Una de las  claves de estas clases magistrales y prácticas es la presencia de reconocidos especialistas que acercarán a los asistentes los textos fundamentales de la Edad Media y del Renacimiento. \n– PROGRAMA\n– TRÍPTICO \nA quién va dirigido: \n\nAlumnos de Grado en Filología (Hispánica\, Románica\, Clásica)\, en Humanidades\, o afines\n\nDónde y cuándo: \n\nInstalaciones de Cilengua (San Millán de la Cogolla)\nDel 26 al 28 de junio de 2025\nJ-V: 9.30–19.30 h\, S: 9.30–13 h\n\nAsistencia: \n\nPrecio matrícula: 100 €\nNúmero limitado de plazas: 25 presenciales\nSe habilitarán hasta 10 becas de 100 € cada una y 10 becas de 50 € cada una\, destinadas a sufragar el importe de la matrícula. La asignación se realizará por una comisión designada al efecto.\n\nCalendario: \n\nInscripción: antes del 20 de mayo de 2025.\nComunicación de la aceptación de la propuesta y fallo concesión de las becas: el 24 de mayo de 2025.
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SUMMARY:IX Curso de Alta Especialización Filológica «Sueños y visiones en la literatura medieval»
DESCRIPTION:Este curso de Alta Especialización Filológica\, organizado por el Instituto Literatura y Traducción del Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española (Cilengua) y el Instituto Universitario de Investigación «Miguel de Cervantes» (UAH)\, ofrece a los jóvenes investigadores la posibilidad de profundizar en una serie de textos medievales y renacentistas que reflexionan acerca del simbolismo de los sueños y las visiones. Tanto en la vida religiosa como en la cultura popular\, los relatos oníricos influían en decisiones y creencias\, sirviendo como guía para la comprensión del mundo y el destino humano. Las clases magistrales sirven aquí como apoyo a los análisis de casos concretos\, de tal forma que el conjunto constituye una excelente forma de conocimiento filológico y también documental. \n– PROGRAMA\n– TRÍPTICO \nA quién va dirigido: \n\nAlumnos de último año de Grado o que tengan un título oficial de Grado o equivalente en Filología Hispánica\, Clásica y Románica\, o en Historia\, Humanidades y afines;\nAlumnos de máster y doctorandos que estén cursando programas de doctorado en Filología Hispánica\, Clásica y Románica\, o en Historia\, Humanidades y afines;\nFPI o FPU que participan en Grupos de Investigación / Proyectos Universitarios de Literatura o Historia\, Medieval y de los Siglos de Oro\, o afines;\nProfesores e investigadores interesados en adquirir las competencias necesarias para análisis de textos medievales y su relación con la cultura medieval.\n\nDónde y cuándo: \n\nInstalaciones de Cilengua (San Millán de la Cogolla)\nDel 23 al 25 de junio de 2025\n9.30-19.30 h\n\nAsistencia: \n\nPrecio matrícula presencial: 130 €\nPrecio matrícula en línea: 50 €\nNúmero limitado de plazas: hasta 20 presenciales y 25 en línea.\nSe habilitarán hasta 10 becas de 130 € cada una\, destinadas a sufragar el importe total de la matrícula presencial. La asignación se realizará por una comisión designada al efecto.\n\nCalendario: \n\nInscripción: antes del 20 de mayo de 2025.\nComunicación de la aceptación de la propuesta y fallo concesión de las becas: el 24 de mayo de 2025.
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SUMMARY:Congreso Internacional «Astro\, exhalación\, prodigio: el gran teatro de Calderón». Enrique Rull\, In memoriam.
DESCRIPTION:                                                                       PROGRAMA\nPRESENTACIÓN\n	El centenario de la muerte de Calderón de 1981 celebrado en Madrid (CSIC) representó el punto de partida de su necesaria reivindicación como dramaturgo de importancia universal. Muy maltratado por una crítica poco avisada\, cuando no sectaria\, esta recuperación se continuó en otro congreso internacional\, celebrado esta vez en ocasión del centenario del nacimiento (Universidad de Navarra\, 2000). \n	Han pasado nuevamente dos décadas desde el último de estos hitos fundamentales para los estudios calderonianos. Parece un lapso suficiente para que una nueva celebración venga a sumarse a las anteriores\, poniendo a punto las perspectivas y valoraciones que se han ido sucediendo en torno al teatro de don Pedro y de otros dramaturgos de su ciclo. \n	Hoy disponemos de una apreciable cantidad de ediciones críticas (aunque queda mucho trabajo por hacer)\, numerosos estudios\, una revista específica (Anuario Calderoniano) y otra serie de materiales e instrumentos que permitirán sin duda un avance importante\, que es el objetivo principal del congreso que ahora convoca la Fundación San Millán de la Cogolla-Cilengua\, con la colaboración de otros organismos científicos\, como el grupo TESORO de la Universidad de La Rioja\, el GRISO (Grupo de Investigación Siglo de Oro de la Universidad de Navarra) y el GIC (Grupo de Investigación Calderón de la Universidad de Santiago de Compostela). \n	Es también ocasión para rendir un merecido homenaje a la figura magistral de Enrique Rull (fallecido en febrero del 2024)\, a quien tanto deben los estudios calderonianos.  \nINSTITUCIÓN ORGANIZADORA\n	Fundación San Millán de la Cogolla-Cilengua \nEntidades colaboradoras\n	TESORO (Universidad de La Rioja)\n	GRISO (Universidad de Navarra) \n	GIC (Universidad de Santiago de Compostela)  \nCOMITÉ DE HONOR\n	Presidente del Gobierno de La Rioja y de la Fundación San Millán de la Cogolla\n	Consejero de Cultura\, Turismo\, Deporte y Juventud del Gobierno de La Rioja\n	Rector/a de la Universidad de La Rioja\n	Vicerrector/a de Investigación e Internacionalización de la Universidad de La Rioja \nDIRECCIÓN DEL CONGRESO\n	Almudena Martínez Martínez (Fundación San Millán de la Cogolla)\n	Ignacio Arellano Ayuso (Universidad de Navarra\, GRISO)\n	Juan Manuel Escudero Baztán (Universidad de La Rioja)\n	Francisco Domínguez Matito (Universidad de La Rioja) \nCOMISIÓN ORGANIZADORA\n	Mariela Insúa Cereceda (Universidad de Navarra\, GRISO)\n	Rebeca Lázaro Niso (Universidad de La Rioja)\n	María Isabel Martínez López (Universidad de La Rioja)\n	Carolina Ona Ezquerro (Fundación San Millán de la Cogolla)\n	Susana Tubía Pita (Fundación San Millán de la Cogolla)\n	María Tudanca Ayala (Fundación San Millán de la Cogolla) \nCOMITÉ CIENTÍFICO\n	Fausta Antonucci (Università Roma Tre)\n	Piedad Bolaños Donoso (Universidad de Sevilla)\n	Enrica Cancelliere (Università degli Studi di Palermo)\n	Santiago Fernández Mosquera (Universidad de Santiago de Compostela)\n	Luis Iglesias Feijoo (Universidad de Santiago de Compostela)\n	Rafael González Cañal (Universidad de Castilla-La Mancha)\n	Javier Huerta Calvo (Universidad Complutense de Madrid)\n	Felipe B. Pedraza Jiménez (Universidad de Castilla-La Mancha)\n	Evangelina Rodríguez Cuadros (Universidad de Valencia)\n	Ana Suárez Miramón (UNED)\n	Alejandra Ulla Lorenzo (Universidad de Santiago de Compostela)\n	Germán Vega García-Luengos (Universidad de Valladolid)\n	Marc Vitse (Université de Toulouse-Jean Jaurès) \nPONENTES QUE HAN CONFIRMADO SU ASISTENCIA \n\nLola Josa (universidad de Barcelona)\nM.ª Rosa Álvarez Sellers (Universidad de Valencia)\nFausta Antonucci (Università Roma Tre)\nIgnacio Arellano (Universidad de Navarra\, GRISO)\nJuan de Dios Villanueva Roa (Universidad de Granada)\nPiedad Bolaños Donoso (Universidad de Sevilla)\nYsla Campbell (Universidad Autónoma de Ciudad Juárez)\nPaula Casariego (Università Roma Tre)\nFrancesco Cotticelli (Università degli Studi di Napoli “Federico II”)\nFrancisco Domínguez Matito (Universidad de La Rioja)\nJ. Enrique Duarte (Universidad de Navarra\, GRISO)\nJuan Manuel Escudero Baztán (Universidad de La Rioja)\nSantiago Fernández Mosquera (Universidad de Santiago de Compostela)\nHéctor Urzaiz Tortajada (Universidad de Valladolid)\nLuciano García Lorenzo (CSIC)\nFrançoise Gilbert (Université de Toulouse-Jean Jaurès)\nRafael González Cañal (Universidad de Castilla-La Mancha)\nAlejandro González Puche (Universidad del Valle\, Colombia)\nMa Zhenghong (Universidad del Valle\, Colombia)\nLuis Iglesias Feijoo (Universidad de Santiago de Compostela)\nA. Robert Lauer (University of Oklahoma)\nAbraham Madroñal (Université de Genève)\nNaïma Lamari (Universidad de Avignon).\nCarlos Mata Induráin (Universidad de Navarra\, GRISO)\nMiguel Nieto Nuño (Universidad de Sevilla)\nAriel Núñez Sepúlveda (Universidad Pública de Navarra)\nBlanca Oteiza (Universidad de Navarra\, GRISO)\nFelipe B. Pedraza Jiménez y Milagros Rodríguez Cáceres (Universidad de Castilla-La Mancha)\nIñaki Pérez Ibáñez (University of Rhode Island)\nFernando Rodríguez Gallego (Universidad de las Islas Baleares)\nFernando Rodríguez Mansilla (Hobart and William Smith Colleges\, EE.UU.)\nVictoriano Roncero (Stony Brook University\, EE.UU.)\nJavier Rubiera (Université de Montréal\, Canadá)\nAdrián J. Sáez (Università Ca’ Foscari Venezia)\nJavier San José Lera (Universidad de Salamanca) \nChristoph Strosetzki (Universität Münster\, Alemania)\nAna Suárez Miramón (UNED)\nAlejandra Ulla Lorenzo (Universidad de Santiago de Compostela)\nGermán Vega García-Luengos (Universidad de Valladolid)\nJulio Vélez Sainz (Universidad Complutense de Madrid)\nRafael Zafra Molina (Universidad de Navarra)\nTeresa Rodríguez (Université de Toulouse- Jean Jaurès)\nJean Croizat-Vialle (Université de Toulouse- Jean Jaurès)\nJessica Castro (Universidad de Chile)\nCarmen Sanz Ayán (Universidad Complutense de Madrid)\nYannick Barne (Universidad de Bretaña Occidental)\n\nCOMUNICACIONES – INSCRIPCIÓN \n	Se admitirán trabajos sobre el teatro de Calderón y otros autores en el ámbito del llamado ciclo calderoniano\, hasta la etapa de transición entre los siglos XVII y XVIII.\n	Las comunicaciones tendrán la misma duración que las ponencias (20 minutos).  \n	Los interesados en participar deberán rellenar el siguiente formulario de inscripción (antes del 30 de abril de 2025).  \n	Si su propuesta resulta aceptada\, recibirá un correo electrónico con la confirmación y deberá realizar el pago de la inscripción siguiendo las indicaciones que aparecen debajo.\n	 \n \nPAGO DE LA INSCRIPCIÓN (solo a realizar cuando reciba un correo electrónico que le confirme su admisión) \n	Precio matrícula: 150 € (incluye los desplazamientos diarios Logroño-San Millán de la Cogolla-Logroño\, visitas a los Monasterios de Suso y Yuso y publicación de las actas). \n	El pago de la inscripción deberá efectuarlo mediante transferencia bancaria a la cuenta de la Fundación San Millán de la Cogolla\, especificando «Congreso Calderón 2025» e indicando claramente el nombre y apellidos de la persona que participará en el mismo. \n	Los datos bancarios son:\n	Titular: Fundación San Millán de la Cogolla\n	CIF: G26277665\n	Entidad: CaixaBank\n	IBAN de la cuenta: ES85 2100 6196 3513 0058 1983\n	SWIFT / BIC: CAIXESBBXXX \n	* Recuerden que las transferencias internacionales conllevan\, en muchas ocasiones\, comisiones de gestión o de cambio de divisas; los participantes se harán cargo de estos gastos. Para evitarlo\, cabe la posibilidad\, previo aviso por escrito a fundacion@fsanmillan.es\, de efectuar este pago en efectivo a su llegada. \n	Para formalizar la inscripción tendrá que enviar el justificante de pago a: fundacion@fsanmillan.es\nOYENTES\n	La asistencia como oyente es gratuita\, previa inscripción en el formulario de inscripción (los inscritos como oyentes tienen la posibilidad de utilizar el transporte para los desplazamientos diarios Logroño-San Millán de la Cogolla-Logroño). \nOTRAS INFORMACIONES\n	Alojamiento: Logroño dispone de una gran oferta hotelera\, adaptada a todas las economías. Entre los hoteles recomendables figuran: Hotel Murrieta\, Sercotel Logroño\, Hotel Isasa\, Hotel Ciudad de Logroño\, Eurostars Marqués de Vallejo\, Hotel Gran Vía\, Hotel Los Bracos\, Hotel Condes de Haro\, NH Logroño. Herencia Rioja\, Mercure Carlton Rioja…  \nACTIVIDADES CULTURALES\n	Visita a los Monasterios de Suso y Yuso (San Millán de la Cogolla).  \n	Está prevista una visita a las Bodegas David Moreno (Badarán\, La Rioja)\, donde se celebrará una «Cena de clausura» el día 29 de mayo\, jueves. El coste de la cena será de 40 euros. Todas las personas que deseen asistir lo indicarán con antelación una vez hayamos contactado con ellas por correo electrónico en abril de 2025.
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SUMMARY:IX Simposio Internacional: «Tipología de las formas narrativas breves: diablos y cuentos medievales»
DESCRIPTION:Los días 15 y 16 de mayo de 2025 se celebrará en Cilengua\, San Millán de la Cogolla\, el IX Simposio Internacional: «Tipología de las formas narrativas breves: diablos y cuentos medievales»\, organizado por el Instituto Literatura y Traducción de Cilengua y el Instituto Universitario de Investigación «Miguel de Cervantes» (UAH). \n– PROGRAMA \n 
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SUMMARY:Coloquio científico internacional «De Sores y Sorores. Mundos relacionales femeninos en las Edades Media y Moderna»
DESCRIPTION:Los días 6 y 7 de febrero de 2025 tendrá lugar en San Millán de la Cogolla y Logroño el Coloquio Científico Internacional «De Sores y Sorores. Mundos relacionales femeninos en las Edades Media y Moderna»\, organizado por la Fundación San Millán de la Cogolla y la Universidad de La Rioja. \nEl mundo religioso femenino ofrece muchas facetas y dimensiones de investigación que han concitado el interés de una historiografía que ha sido muy activa en las últimas décadas y que ha estado animada por una profunda renovación en las perspectivas y en los entramados metodológicos e interpretativos\, manteniendo una trayectoria que todavía conserva mucha vitalidad y que sigue teniendo recorridos y retos de investigación abiertos. \nUno de estos retos es el que apunta a profundizar en el conocimiento de las relaciones y de los vínculos que se tejieron entre aquellas mujeres religiosas (las profesas y las no profesas que habitualmente encerramos en la etiqueta de beatas) y entre ellas y otras. Sororidad\, insororidad… se han incorporado a un debate abierto. \nReinterrogar el mundo religioso femenino bajo el prisma de las relaciones entre mujeres constituye una apuesta con numerosas derivadas. Es un espacio que no ha recibido demasiada atención hasta tiempos recientes\, al menos como problemática de investigación expresada y definida con esta sustantividad. Identificar las diferentes dimensiones que se abren este terreno de investigación\, enriquecer las perspectivas que se perfilan a partir de ellas y avanzar en la renovación de lecturas de las fuentes históricas desde este ángulo es lo que planteamos en este encuentro de historiadores e historiadoras de diferentes universidades nacionales\, europeas y americanas. \n\nPROGRAMA
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SUMMARY:I Encuentro científico sobre filosofía del lenguaje: «La filosofía del lenguaje en la obra de Leonardo Polo»
DESCRIPTION:Del 9 al 13 de diciembre de 2024 tendrá lugar en San Millán de la Cogolla el I Encuentro científico sobre filosofía del lenguaje: «La filosofía del lenguaje en la obra de Leonardo Polo»\, organizado por el Instituto Orígenes del Español de Cilengua. \nEl encuentro se centrará concretamente en la filosofía del lenguaje dentro de la obra de Leonardo Polo (1926-2013). Una filosofía del lenguaje que J. J. Padial califica de rica y compleja\, sumamente original y novedosa\, «con fuertes apoyos en la historia de la filosofía»\, y que se sitúa «en el nivel de los hábitos intelectuales». En este sentido\, ayuda a comprender adecuadamente la siguiente valoración de J. F. Sellés\, que\, sin dudarlo\, refrendamos: «El Curso de teoría del conocimiento de Leonardo Polo en cuatro amplios volúmenes es\, con diferencia -en extensión y profundidad- la obra de mayor envergadura entre las habidas en esta materia a lo largo de la historia de la filosofía». \n– PROGRAMA
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SUMMARY:Congreso Internacional “María de la O Lejárraga (1874-1974) y la Edad de Plata”
DESCRIPTION:San Millán de la Cogolla y Logroño (La Rioja\, España).\n	28 y 29 de noviembre de 2024.\n	Fundación San Millán de la Cogolla (Cilengua) e Instituto de Estudios Riojanos.\n	Modalidad: Presencial. \n  \n                                                          PROGRAMA (descargar en pdf)\n                                                          LIBRO DE RESÚMENES (descarcar en pdf)\nPRESENTACIÓN\n	El Congreso conmemorará el 150 aniversario del nacimiento de la escritora María de la O Lejárraga\, el 28 de diciembre de 1874 en la localidad riojana de San Millán de la Cogolla\, así como el 50 aniversario de su fallecimiento en Buenos Aires\, el 28 de junio de 1974. \nOculta mucho tiempo tras la firma de quien fuera su marido y colaborador\, Gregorio Martínez Sierra\, con la que apareció casi toda su producción literaria hasta los años treinta\, y más tarde tras el seudónimo de María Martínez Sierra\, con el que quiso ser conocida en el mundo literario y teatral\, la figura de María Lejárraga se nos revela cada día más esencial a la hora de explorar y entender la historia de la literatura\, del teatro\, de la música\, del feminismo\, incluso de la política de la España del siglo XX. \nEn los últimos años han ido apareciendo numerosos trabajos\, reediciones\, estudios académicos y de divulgación\, incluso novelas\, documentales y obras de teatro\, que han contribuido enormemente al conocimiento de su apasionante personalidad y a la revalorización de su ingente labor en los múltiples ámbitos en que tuvo un protagonismo inexcusable. Hoy puede decirse que es ya reconocida\, al menos en el ámbito de la erudición\, como uno de los pilares esenciales de la cultura española del siglo XX. \nQueda\, sin embargo\, mucho por investigar y buen número de trabajos pendientes para que llegue a ocupar el lugar que\, sin duda\, merece en esa historia cultural española. Esos son los dos fines esenciales de este Congreso Internacional: poner al día la labor de recuperación ya realizada y abrir nuevos caminos a nuevos investigadores interesados no solo por la figura de María de la O Lejárraga\, sino también por el contexto cultural\, social y político en que desarrolló su actividad y por las mujeres que formaron parte del mismo\, de esa Edad de Plata cuya historia aún está por definir con precisión en sus verdaderos términos. \nAdemás del estudio específico de la vida y obra de María Lejárraga\, el Congreso se organizará en torno a estas tres líneas temáticas:  \n\nLa mujer en el espacio público: profesionalización\, el papel de las mujeres en el periodismo\, feminismo\, compromiso político en la Edad de Plata\, espacios de sociabilidad femenina y artes. \nHijos de papel: análisis de la obra teatral y literaria escrita por mujeres en la Edad de Plata\, incluyendo las aproximaciones que adopten un enfoque de género. \nRedes de artistas y trabajos colaborativos: relaciones epistolares\, colaboraciones interartísticas\, dramaturgia y producción de espectáculos teatrales\, cine\, la labor de traducción.\n\n\n	ENVÍO DE PROPUESTAS\n	Se invita a quienes deseen participar en el Congreso a enviar un resumen de su propuesta de comunicación (máximo 300 palabras) antes del 15 de mayo de 2024. \nLa lengua oficial del congreso será el español.\n	Una selección de las comunicaciones presentadas podrá formar parte de un volumen colectivo cuya publicación está prevista para 2026.\n	Las comunicaciones tendrán una duración de 15 minutos y en todas las sesiones habrá tiempo para el debate. \nCALENDARIO \n	15 de mayo de 2024: límite para el envío de propuestas. \n	15 de junio de 2024: anuncio de las comunicaciones seleccionadas.  \n	15 de septiembre de 2024: plazo para registrarse definitivamente en el congreso\, previo envío de un resumen revisado cuya extensión será de 500 palabras que podrá incluir bibliografía\, citada en formato Harvard.\n	31 de octubre de 2024: límite para inscribirse como oyente.\n	28 y 29 de noviembre de 2024: celebración del congreso. \nCUOTAS DE INSCRIPCIÓN  \n\nComunicante: 40 euros (estudiantes y parados: 20 euros). El pago se efectuará tras recibir un correo electrónico con la confirmación de que su propuesta ha sido aceptada.\nOyente: acceso libre (previa inscripción). \n\nEl pago de la inscripción se ingresará en el siguiente número de cuenta: ES85 2100 6196 3513 0058 1983 (CaixaBank). \nPara formalizar la inscripción se enviará una copia escaneada del justificante de pago al correo electrónico: fundacion@fsanmillan.es\, cumpliendo los plazos establecidos.  \nPONENTES:\n	•    Juan Aguilera Sastre (Investigador IER)\n	•    Alda Blanco (Universidad de San Diego\, California)\n	•    Teresa Cascudo García-Villaraco (UR/IER)\n	•    Enrique Fuster del Alcázar (Archivo Gregorio Martínez Sierra y Catalina Bárcena\, Madrid)\n	•    Antonio González Lejárraga (Archivo María Lejárraga\, Madrid)\n	•    María Luz González Peña (Centro de Documentación\, Archivo y Patrimonio (CEDOA)\, de la SGAE)\n	•    Isabel Lizarraga Vizcarra (Investigadora IER)\n	•    Iris Lobo Muñiz (Universidad de Oslo)\n	•    Pilar Nieva de la Paz y María Francisca Vilches de Frutos (CSIC)\n	•    Emilio Peral Vega (UCM)\n	•    María Dolores Romero López (UCM) \n	COMITÉ CIENTÍFICO:\n	•    Carlos Alvar (CILENGUA)\n	•    Iris Lobo Muñiz (Universidad de Oslo)\n	•    Isabel Lizarraga Vizcarra (IER)\n	•    Pilar Nieva de la Paz (CSIC)\n	•    Emilio Peral Vega (UCM)\n	•    María Dolores Romero López (UCM)\n	•    María Francisca Vilches de Frutos (CSIC) \n	DIRECCIÓN DEL CONGRESO:\n	•    Juan Aguilera Sastre (IER)\n	•    Teresa Cascudo García-Villaraco (UR/IER)\n	•    Rebeca Lázaro Niso (UR/IER) \nCOMITÉ ORGANIZADOR:\n	•    María Josefa Castillo Pascual (Universidad de La Rioja/IER)\n	•    Almudena Martínez Martínez (Fundación San Millán de la Cogolla) \nCONTACTO:\n	Teléfono: +34 941 287 685 \n	Dirección electrónica: fundacion@fsanmillan.es\n	 
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SUMMARY:XX Jornada científica REALITER y XXIII Jornada científica AETER
DESCRIPTION:Los días 24 y 25 de octubre de 2024 tendrán lugar en San Millán de la Cogolla las XX Jornadas Científicas REALITER y XXIII Jornadas AETER\, organizadas por GIRTraduvino con la colaboración de Cilengua. \nBajo el tema «Terminología y valorización del territorio: entre la tradición y la innovación»\, estas jornadas reunirán a investigadores y académicos de la comunidad de lengua española y de lenguas románicas para explorar las dinámicas actuales de la investigación terminológica. El objetivo es crear un espacio de diálogo en torno a cómo las palabras pueden reflejar y contribuir a la comprensión y apreciación de los territorios\, sus tradiciones y su evolución. \nLas Jornadas REALITER y AETER ofrecen una plataforma única para abordar una variedad de enfoques en la investsigación en terminología\, incluyendo metodologías de investigación\, traducción especializada\, enseñanza de lenguas de especialidad\, mediación y comunicación especializada\, políticas lingüísticas\, y nuevas tecnologías e inteligencia artificial generativa. \n                                                    DESCARGAR PROGRAMA DE LAS JORNADAS
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SUMMARY:Seminario “Los corpus lingüísticos: creación\, aplicación y explotación”
DESCRIPTION:Del 21 al 23 octubre de 2024 tendrá lugar en Logroño y San Millán de la Cogolla el Seminario “Los corpus lingüísticos: creación\, aplicación y explotación” organizado por la Fundación San Millán de la Cogolla\, a través de su Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española\, Cilengua\, con la colaboración de la Universidad de La Rioja.     \n  \n\nDESTINATARIOS\n		Estudiantado de grado\, máster y doctorado. Se recomienda la asistencia con portátil. Entrega de certificado acreditativo y reconocimiento de créditos condicionado a la asistencia al 80 % de las actividades presenciales y a la entrega del trabajo personal.\n\n\n\nINSCRIPCIÓN\n			20\,00 euros (incluye el traslado entre Logroño y San Millán de la Cogolla)\n			Nº de cuenta de CAIXABANK: ES85 2100 6196 3513 0058 1983 (Fundación San Millán)                                          \n\n\n\nRECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS:\n		Solicitado 0.5 ECTS (Universidad de La Rioja)\n		Para obtener estos créditos\, hay que realizar un trabajo personal autónomo sobre una de las tres siguientes opciones:\n		a. Lectura y análisis de artículos de investigación lingüística con descripción cualitativa y cuantitativa a partir de datos de corpus.\n		b. Microdiseños de investigaciones sincrónicas basadas en corpus.\n		c. Prácticas de aplicaciones matemáticas.\n		La fecha de entrega del trabajo se acordará en el seminario.\n		 \nDIRECCIÓN\n		Sara Gómez Seibane – Departamento de Filologías Hispánica y Clásicas (UR)\n\n\nCOORDINACIÓN\n		Paula Jiménez Sáenz – Departamento de Filologías Hispánica y Clásicas (UR) \n\nPROGRAMA \n\nSesión 1. Lunes\, 21 de octubre (Edificio de Filologías\, A004 – Universidad de La Rioja)\n\n16:00-17:30 h. Conferencia: “Diseño de corpus lingüísticos y análisis de datos”.  Sara Gómez Seibane (Universidad de La Rioja) \n17:30-20:30 h. Taller: “Codificación\, anotación y recuperación de información en corpus de español”. Eva Domínguez Noya (Universidad de Santiago de Compostela) \n\nSesión 2. Martes\, 22 de octubre (Edificio de Filologías\, A004 – Universidad de La Rioja)\n\n16:00-17:30 h. Conferencia: “La lingüística de corpus y la investigación en aprendizaje de lenguas extranjeras: un encuentro muy fructífero”. Mª Pilar Agustín Llach (Universidad de La Rioja) \n17:30-20:30 h. Taller: “Los corpus como recurso didáctico en ELE”. Ignacio Arroyo Hernández (Università Ca’ Foscari\, Venezia) \n\nSesión 3. Miércoles\, 23 de octubre (Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española – Cilengua\, San Millán de la Cogolla)\n\n16:00-17:30 h. Conferencia: “Breve introducción al Procesamiento del Lenguaje Natural para corpus lingüísticos”. Jónathan Heras Vicente (Universidad de La Rioja) \n17:30-20:30 h. Taller: “Cómo aplicar el Procesamiento del Lenguaje Natural a corpus lingüísticos”. Gadea Mata Martínez (Universidad de La Rioja) \n  \n \n  \n  \nPID2022-137337NB-C21 financiado por MICIU/AEI/10.13039/501100011033/ y FEDER/UE\n	(PID2022-137337NB-C21/ AEI/10.13039/501100011033)\n	PID2023-147098NB-I00 financiado por MICIU/ AEI/10.13039/501100011033 y FEDER/UE\n	(PID2023-147098NB-I00/ AEI/10.13039/501100011033) \n \n 
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SUMMARY:VIII Curso de Lingüística y Didáctica del Español: «La situación actual del español en España»
DESCRIPTION:Del 1 al 5 de julio de 2024 se celebrará en San Millán de la Cogolla el VIII Curso de Lingüística y Didáctica del Español\, organizado por el Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española (CILENGUA) con la colaboración del Centro Riojano de Innovación Educativa (CRIE) del Gobierno de La Rioja. \n– INFORMACIÓN Y PROGRAMA (pdf) \nJustificación \n	La Ley orgánica de Educación LOMLOE incorpora entre los saberes básicos de los currículos de E. Primaria\, E. Secundaria y Bachillerato un bloque denominado “Las lenguas y sus hablantes”\, que trata\, entre otros aspectos\, sobre la diversidad lingüística de España\, con el objeto fundamental de comprenderla\, valorarla y respetarla. La pluralidad de lenguas y dialectos que conviven en nuestro país suscita con frecuencia un interés social\, más allá de las polémicas de carácter ideológico que\, también a menudo\, irradiadas desde la esfera política\, se difunden por los medios de comunicación.  \nCon todo\, este interés social debe acompañarse de un conocimiento amplio\, coherente y actualizado sobre la realidad lingüística de España. Por esta razón se plantea el presente curso\, con el propósito de enseñar cuál es el estado actual de las principales variedades del español en nuestro país y el contacto de la lengua española con las otras lenguas cooficiales\, sin olvidar el inglés en la enseñanza\, y todo ello tratando de adoptar una perspectiva objetiva desde\, entre otras\, las disciplinas lingüística y sociolingüística. \nEn el desarrollo de esta temática se abordarán\, consecuentemente\, contenidos relacionados con el bilingüismo\, la diglosia\, la reflexión interlingüística\, la convivencia entre lenguas\, los prejuicios y estereotipos lingüísticos\, la evolución histórica de lenguas y dialectos de España\, etc.; conceptos y temas fundamentales para propiciar un conocimiento sólido y científico sobre el que sustentar la enseñanza y el aprendizaje de nuestra diversidad lingüística. \nObjetivos\n	•    Actualizar los conocimientos sociolingüísticos sobre el español en contacto con el gallego\, el vasco y el catalán.\n	•    Examinar los rasgos que caracterizan las variedades del español en Aragón\, León\, Andalucía y Canarias.\n	•    Analizar la situación de la enseñanza bilingüe inglés-español en España. \nContenidos\n	•    Visión general de la situación lingüística actual del español en España.\n	•    Variedades septentrionales del español en España: las hablas de León y Aragón.\n	•    Variedades meridionales del español en España: las hablas de Andalucía y Canarias.\n	•    Contacto del español con las otras lenguas cooficiales: el gallego\, el vasco y el catalán.\n	•    La educación bilingüe en España\n	•    Conceptos de lengua\, dialecto\, bilingüismo\, diglosia\, etc.\n	•    Conciencia idiomática\, estereotipos y prejuicios lingüísticos.\n	•    Cambio de código (Code-switching)\, transferencia\, etc. \nNúmero de horas\n	30. \nModalidad\n	Presencial. \nLugar de realización\n	Fundación San Millán de la Cogolla.\n	Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española (CILENGUA)\n	Localidad: San Millán de la Cogolla (La Rioja).  \nDestinatarios\n	Profesores\, egresados universitarios y\, en general\, cualquier persona interesada en esta materia. \nPlazas ofertadas\n	60 plazas. \nLa Dirección General de Innovación y Ordenación Educativa convoca 20 becas para la asistencia a este curso y están dirigidas al profesorado en activo de centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja de niveles anteriores a la universidad.  \nEl Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española (CILENGUA) convoca 10 becas para graduados. \nInscripciones\n	Profesorado en activo de centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja de niveles anteriores a la universidad: \n	Las inscripciones se realizarán a través de la web de educación del Gobierno de la Rioja\, en Innovación y Formación\, cursos en convocatoria.\n	El plazo comienza el 27 de mayo de 2024 y finaliza el día 7 de junio de 2024 a las 23:59 h.\n	Con el fin de simplificar la comunicación con los docentes y la gestión de las formaciones\, es obligatorio utilizar el correo corporativo de @larioja.edu.es en la inscripción. \nLa lista de las 20 personas admitidas se publicará el 12 de junio de 2024 en http://www.larioja.org/educacion/es y se comunicará a través del correo electrónico proporcionado en la inscripción. \nSi por alguna circunstancia los docentes seleccionados no pudieran asistir\, podrán renunciar a su participación desde la publicación de la lista de admitidos\, el día 12 de junio\, hasta el día 14 de junio a las 9 horas. De esta forma podremos dar la opción a otras personas inscritas y plazo suficiente para gestionar su inscripción. \nLas personas que no sean admitidas en esta convocatoria\, pero que están interesadas en participar en el curso\, pueden hacerlo directamente rellenando el boletín de inscripción de la web de CILENGUA\, hasta las 23.59 horas del día 19 de junio de 2024: https://www.cilengua.es/boletin-de-inscripcionviii-curso-de-linguistica-… \nLos gastos\, en este caso\, correrán a cargo de los inscritos (80 €\, que se abonarán después de ser admitidos y que incluyen traslados de ida y vuelta en autobús desde Logroño y comida en el lugar de celebración del curso). CILENGUA ofertará 10 becas para graduados\, que incluyen la matrícula\, el transporte en autobús desde Logroño y la comida. \nLa lista de las personas admitidas por CILENGUA se publicará el 20 de junio de 2024 en: https://www.cilengua.es/convocatorias/viii-curso-de-linguistica-y-didact… \nCriterios de selección de CILENGUA\n	Según el orden de inscripción. \nMatrícula\n	• 80 € (que se abonarán después de ser admitido por CILENGUA y que incluyen traslados de ida y vuelta en autobús desde Logroño y comida en el lugar de celebración del curso).\n	• Los 20 profesores en activo de centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja de niveles anteriores a la universidad\, así como los 10 graduados becados por CILENGUA\, tienen derecho a matrícula gratuita\, traslados de ida y vuelta en autobús desde Logroño y comida en el lugar de celebración del curso. \nCondiciones de certificación\n	Para tener derecho a certificación\, de acuerdo con la Orden EDC/3/2022\, de 19 de enero (BOR de 27 de enero de 2022) por la que se regula la formación del profesorado en la Comunidad Autónoma de La Rioja\, la evaluación de los participantes tendrá en cuenta tanto la participación continuada y activa en las fases presenciales y las pruebas objetivas\, como la ejecución de las diversas propuestas de trabajo que se programen para las fases no presenciales y las tareas propuestas en la plataforma en línea para las actividades que incluyan fase telemática. Las faltas de asistencia\, independientemente de la causa\, no podrán superar el 15% de la duración presencial de la actividad formativa. Cumpliendo con lo anterior\, se certificará la actividad a todos los docentes con destino en los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja que hayan participado en este curso independientemente de si han obtenido beca o lo han realizado a través de CILENGUA. \nDirección y coordinación del curso\n	• Dirección:\n	Claudio García Turza\, director del Instituto Orígenes del Español (Cilengua) y catedrático honorífico de la Universidad de La Rioja.\n	• Coordinación académica: \n	Fernando García Andreva\, profesor de la Universidad de La Rioja y colaborador de Cilengua.\n	• Coordinación técnica: \n	–    Almudena Martínez\, coordinadora general de la Fundación San Millán de la Cogolla. \n	–    Rosa María Ezquerra Bañares. Asesora de formación del CRIE \n	–    Ana Paniagua Domínguez. Coordinadora de Desarrollo Profesional Docente del CRIE \nPonentes\n	•    Santiago Vicente Llavata.\n	•    Francisco Gimeno Menéndez.\n	•    Sara Gómez Seibane.\n	•    Vicente Lagüéns Gracia.\n	•    Elena Leal Abad.\n	•    Ángel López García-Molins.\n	•    José Ramón Morala Rodríguez.\n	•    Marta Samper Hernández.\n	•    María Victoria Vázquez Rozas.\n	  \nPROGRAMA \n	Lunes\, 1 de julio  \nSesión de mañana (10.00 h) \n	Ángel López García-Molins\, catedrático emérito de Lingüística general de la Universidad de Valencia: «El español de España en su patio de vecinos». \nSesión de tarde (15.30 h)\n	José Ramón Morala Rodríguez\, catedrático de Lengua española de la Universidad de León: «Asturleonés y castellano en Castilla y León». \n	Martes\, 2 de julio \nSesión de mañana (10.00 h)\n	Vicente Lagüéns Gracia\, profesor titular de Lengua española de la Universidad de Zaragoza: «Las lenguas de Aragón y la variedad del español en ese territorio».\n	 \n	Sesión de tarde (15.30 h)\n	Elena Leal Abad\, profesora titular de Lengua española de la Universidad de Sevilla: «Aproximación al retrato lingüístico actual de las hablas andaluzas». \nMiércoles\, 3 de julio \nSesión de mañana (10.00 h)\n	Marta Samper Hernández\, profesora titular de Lengua española de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria: «¿Qué sabemos del español hablado en Canarias? Peculiaridades lingüísticas y proyectos de investigación en marcha». \nSesión de tarde (15.30 h)\n	María Victoria Vázquez Rozas\, profesora titular de Lengua española de la Universidad de Santiago de Compostela: «El español hablado en Galicia: usos y actitudes lingüísticas». \n\n	Jueves\, 4 de julio \nSesión de mañana (10.00 h) \n	Sara Gómez Seibane\, profesora titular de Lengua española de la Universidad de La Rioja: «Sociolingüística del País Vasco: bilingüismo y lenguas en contacto». \nSesión de tarde (15.30 h)\n	Santiago Vicente Llavata\, profesor titular de Lengua Española de la Universidad de Valencia: «El español en su contraste con el catalán: retazos de un diálogo permanente». \n\n	Viernes\, 5 de julio \nSesión de mañana (10.00 h) \n	Francisco Gimeno Menéndez\, catedrático de Lengua española de la Universidad de Alicante: «La experiencia de la educación bilingüe en el estado español».
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SUMMARY:VIII Curso de Alta Especialización Filológica «Texto e imágenes: iconografía medieval y renacentista»
DESCRIPTION:Este curso de Alta Especialización Filológica\, organizado por el Instituto Literatura y Traducción del Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española (Cilengua) y el Instituto Universitario de Investigación «Miguel de Cervantes» (UAH)\, ofrece a los jóvenes investigadores la posibilidad de profundizar en una serie de textos medievales y renacentistas que reflexionan acerca del valor didáctico de las imágenes durante la Edad Media. En efecto\, el arte figurativo —acompañando o no al discurso oral o escrito—\, se convirtió en el vehículo preferente para la transmisión de las enseñanzas entre el pueblo. Las clases magistrales sirven aquí como apoyo a los análisis de casos concretos\, de tal forma que el conjunto constituye una excelente forma de conocimiento filológico y también documental. \n– TRÍPTICO\n	– PROGRAMA \nA quién va dirigido: \n\nAlumnos de último año de Grado o que tengan un título oficial de Grado o equivalente en Filología Hispánica\, Clásica y Románica\, o en Historia\, Humanidades y afines;\nAlumnos de máster y doctorandos que estén cursando programas de doctorado en Filología Hispánica\, Clásica y Románica\, o en Historia\, Humanidades y afines;\nFPI o FPU que participan en Grupos de Investigación / Proyectos Universitarios de Literatura o Historia\, Medieval y de los Siglos de Oro\, o afines;\nProfesores e investigadores interesados en adquirir las competencias necesarias para análisis de textos medievales y su relación con la cultura medieval.\n\nDónde y cuándo: \n\nInstalaciones de Cilengua (San Millán de la Cogolla)\nDel 27 al 29 de junio de 2024\nJ: 16-19; V: 9.30-19; S: 9.30-13.30\n\nAsistencia: \n\nPrecio matrícula presencial: 130 €\nPrecio matrícula en línea: 50 €\nNúmero limitado de plazas: hasta 20 presenciales y 25 en línea.\nSe habilitarán hasta 10 becas de 130 € cada una\, destinadas a sufragar el importe total de la matrícula presencial. La asignación se realizará por una comisión designada al efecto\n\nCalendario: \n\nInscripción: antes del 20 de mayo de 2024.\nComunicación de la aceptación de la propuesta y fallo concesión de las becas: el 24 de mayo de 2024.
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SUMMARY:Curso intensivo de Análisis de textos: El humor en la Edad Media: burlas y sátiras
DESCRIPTION:Este nuevo curso intensivo\, organizado por el Instituto Literatura y Traducción de Cilengua y el Instituto Universitario de Investigación «Miguel de Cervantes» (UAH)\, ofrece a los jóvenes alumnos e investigadores universitarios la posibilidad de perfeccionar sus conocimientos literarios y filológicos a fin de que dispongan de autonomía a la hora de llevar a cabo el análisis de los textos. Una de las claves de estas clases magistrales y prácticas es la presencia de reconocidos especialistas que acercarán a los asistentes los textos fundamentales de la Edad Media y del Renacimiento. \n– TRÍPTICO\n	– PROGRAMA \nA quién va dirigido: \n\nAlumnos de Grado en Filología (Hispánica\, Románica\, Clásica)\, en Humanidades\, o afines.\n\nDónde y cuándo: \n\nInstalaciones de Cilengua (San Millán de la Cogolla)\nDel 24 al 27 de junio de 2024\nL-X: 9.30–14 h y 16–19 h. J: 9.30–13 h\n\nAsistencia: \n\nPrecio matrícula: 100 €\nNúmero limitado de plazas: 25 presenciales\nSe habilitarán hasta 10 becas de 100 € cada una y 10 becas de 50 € cada una\, destinadas a sufragar el importe de la matrícula.\n\nCalendario: \n\nInscripción: antes del 20 de mayo de 2024.\nComunicación de la aceptación de la propuesta y fallo concesión de las becas: el 24 de mayo de 2024.
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SUMMARY:Coloquio Internacional. Redes de sociabilidad en la Ilustración española: del gabinete a la tertulia
DESCRIPTION:El Coloquio Internacional «Redes de sociabilidad en la Ilustración española: del gabinete a la tertulia»\, que organizamos la Fundación San Millán – Cilengua y la Universidad de La Rioja\, se desarrollará del 25 al 27 de octubre de 2023 en Logroño y San Millán de la Cogolla con el fin de presentar resultados inéditos de estudios en este campo. \n– PROGRAMA\n	– CARTEL \nEste encuentro\, que cuenta con la colaboración del Vicerrectorado de Investigación e Internacionalización y del Grupo de Investigación Teatro del Siglo de Oro (TESORO) de la Universidad de La Rioja\, y del Grupo de Investigación Siglo de Oro de la Universidad de Navarra\, está dirigido a investigadores en literatura española y la literatura de la Modernidad Temprana\, alumnado del Grado en Lengua y Literatura Hispánica y otros estudios en filología\, estudiantes del Máster en Estudios Avanzados en Humanidades y asistentes interesados en el estudio de la cultura y la historia de la España del siglo XVIII.
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SUMMARY:VII Curso de Lingüística y Didáctica del Español: «La sintaxis y su enseñanza»
DESCRIPTION:Del 3 al 7 de julio de 2023 se celebrará en San Millán de la Cogolla el VII Curso de Lingüística y Didáctica del Español\, organizado por el Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española (CILENGUA) con la colaboración del Centro Riojano de Innovación Educativa (CRIE) del Gobierno de La Rioja.  \nEl VII curso de Lingüística y Didáctica del Español cuenta con 60 plazas totales\, gestionadas por la Fundación San Millán\, para docentes de cualquier CCAA. \n  –  Listado de admitidos inscritos en la web de Cilengua \n  –  Descarga aquí la información y el programa \n\n	Justificación  \nLa sintaxis estudia la combinación de palabras y estructuras mediante las que se expresan los significados de una lengua en el habla\, así como la relación que se da entre todas ellas. Diversos enfoques lingüísticos han descrito la naturaleza de las relaciones sintácticas\, las restricciones formales de los grupos constituyentes\, la versatilidad de algunas unidades gramaticales\, etc. Sin embargo\, no son pocas las observaciones y dudas que asaltan a docentes e investigadores en la práctica del análisis sintáctico y todavía más cuando se trata de orientarlo a su enseñanza en el aula.  \nEl presente curso se justifica en la necesidad de seguir profundizando en la delimitación formal de unidades sintácticas de difícil identificación\, incluyendo sus clases y propiedades\, a partir de las diversas propuestas que han profundizado en ellas. Asimismo\, también resulta prioritario reflexionar sobre los métodos de enseñanza de la sintaxis\, especialmente los destinados a los estudiantes de Secundaria y Bachillerato\, y la eficacia de sus resultados\, así como sobre los problemas frecuentes con los que deben lidiar\, y todo ello en el contexto de una nueva ley educativa con una significativa orientación a las competencias. \nObjetivos \n\nExaminar algunos problemas suscitados en el análisis sintáctico a la luz de viejos y nuevos enfoques y obras gramaticales.\nAcercarse a la delimitación de determinadas estructuras sintácticas y sus constituyentes formales.\nReflexionar sobre la enseñanza de la sintaxis en el contexto actual de Secundaria y Bachillerato\, así como en segundas lenguas.\n\nContenidos \n\nClases de unidades periféricas en la oración (adverbios\, locuciones adverbiales\, interjecciones y locuciones interjectivas)\, sus propiedades morfológicas\, sintácticas y semánticas y su proyección pragmática.\nSimilitudes y diferencias de las unidades periféricas en la oración con otros elementos también periféricos.\nDefinición de las condicionales y su relación con la causalidad\, la hipótesis\, la implicación y la condición suficiente.\nConcesividad y adversatividad: similitudes y diferencias.\nDistancia entre las relaciones lógicas (causa\, finalidad\, condición\, etc.) consideradas entre eventos y la expresión de esas relaciones.\nAmoldamiento de la diversidad de tipos de relación lógica a los procedimientos sintácticos identificados desde una interpretación formal de la gramática.\nTeoría de la Argumentación: la contraargumentación.\nFactores sintácticos\, semánticos y fonéticos de las oraciones de relativo.\nDiferencia entre oraciones de relativo especificativas y explicativas\, más allá del criterio ortográfico de las comas. \nLas oraciones tradicionalmente denominadas adverbiales propias\, analizadas como relativas sin antecedente expreso. \nConfusiones frecuentes (que deben evitarse) producidas en el estudio sintáctico entre los elementos de la lengua (significado) y los del enunciado (sentido).\nReflexión y análisis sobre la organización de los elementos de contenido (constituidos en bloque) convertidos en segmentos de las secuencias con que nos comunicamos mediante una lengua. \nLa variedad y mezcla de enfoques y terminologías\, definiciones\, categorías\, etc.\, en el estudio y enseñanza de la sintaxis.\nCuestiones problemáticas en el análisis sintáctico planteadas en ESO y Bachillerato y argumentación de opciones posibles.\nPosición al respecto de dichas cuestiones desde la Nueva Gramática de la Lengua Española y el Glosario de términos gramaticales de la RAE-ASALE. \nEl futuro de la gramática en ESO y Bachillerato a partir de la LOMLOE\, así como de la EBAU. \nLa gramática orientada a las competencias.\nNuevos ejercicios de gramática (pares mínimos\, análisis inverso\, análisis de ambigüedades\, etc.) que permitan más participación de los estudiantes en el aula y un aprendizaje reflexivo.\nPerspectivas en gramática contrastiva para la enseñanza de segundas lenguas.\nAprendizaje de la sintaxis de una segunda lengua desde el proceso de acercamiento y rectificación a partir de la primera.\n\nNúmero de horas\n	30 \nModalidad\n	Presencial. \nLugar de realización\n	Fundación San Millán de la Cogolla.\n	Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española (CILENGUA) \nLocalidad: San Millán de la Cogolla.  \nDestinatarios\n	Profesores\, egresados universitarios y\, en general\, cualquier persona interesada en esta materia. \nPlazas ofertadas\n	60 plazas \n\nLa Dirección General de Innovación Educativa convoca 20 becas para la asistencia a este curso y están dirigidas al profesorado en activo de centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja de niveles anteriores a la universidad. \nEl Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española (CILENGUA) convoca 10 becas para graduados.\n\nInscripciones \n\nProfesorado en activo de centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja de niveles anteriores a la universidad: será necesario formalizar la inscripción desde el 1 de junio de 2023 hasta el día 15 de junio de 2023 a las 23:59 h. a través de la dirección web: https://g1.edurioja.org/web/activida/fich_asistentes0.php?cod_actividad=…\nLa lista de las 20 personas admitidas se publicará el 19 de junio de 2023 en http://www.larioja.org/educacion/es y se comunicará a través del correo electrónico proporcionado en la inscripción. Hay que utilizar la cuenta corporativa de los docentes de La Rioja: larioja.edu.es\nEl resto de personas que están interesadas en participar en el curso\, pueden hacerlo directamente rellenando el boletín de inscripción de la web de CILENGUA\, hasta las 23.59 horas del día 26 de junio de 2023: \nhttps://cilengua.es/boletin-de-inscripcionvii-curso-de-linguistica-y-did…\nLa lista de las personas admitidas por CILENGUA se publicará el 28 de junio de 2023 en: https://cilengua.es/convocatorias/vii-curso-de-linguistica-y-didactica-d…\n\nCriterios de selección de CILENGUA\n	Según el orden de inscripción. \nMatrícula \n\n80 € (que se abonarán después de ser admitido por CILENGUA y que incluyen traslados de ida y vuelta en autobús desde Logroño y comida en el lugar de celebración del curso).\nLos 20 profesores en activo de centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja de niveles anteriores a la universidad\, así como los 10 graduados becados por CILENGUA\, tienen derecho a matrícula gratuita\, traslados de ida y vuelta en autobús desde Logroño y comida en el lugar de celebración del curso.\n\nCondiciones de certificación\n	Para tener derecho a certificación\, de acuerdo con la Orden EDC/3/2022\, de 19 de enero (BOR de 27 de enero de 2022) por la que se regula la formación del profesorado en la Comunidad Autónoma de La Rioja\, la evaluación de los participantes tendrá en cuenta tanto la participación continuada y activa\, así como la adecuada realización de los trabajos que se propongan. Las faltas de asistencia\, independientemente de la causa\, no podrán superar el 15 % de la duración total de la actividad. \nDirección y coordinación del curso \n\nDirección: \n		Claudio García Turza\, director del Instituto Orígenes del Español (Cilengua) y catedrático honorífico de la Universidad de La Rioja\nCoordinación académica: \n		Fernando García Andreva\, profesor de la Universidad de La Rioja y colaborador de Cilengua.\nCoordinación técnica: \n		Almudena Martínez\, coordinadora general de la Fundación San Millán de la Cogolla.\n		Rosa Ezquerra y Ana Paniagua\, asesoras del Centro Riojano de Innovación y Asesoramiento Educativo de la Consejería de Educación\, Cultura\, Deporte y Juventud del Gobierno de La Rioja.\n\nObservaciones \n\nLos docentes inscritos en el curso de formación podrán renunciar a su participación desde la publicación de la lista de admitidos el día 19 de junio hasta el día 22 de junio a las 14 horas para poder dar opción a otras personas inscritas. Quienes no participen y no lo comuniquen\, pasarán al último lugar de la lista de solicitantes en las siguientes actividades en las que se inscriban durante los nueve meses siguientes.\nNo se podrá participar en actividades formativas solapadas en el tiempo si se trata de actividades que impliquen presencialidad (física u online síncrona) en el mismo horario.\nLa Orden EDC/3/2022\, de 19 de enero por la que se regula la formación del profesorado en La Rioja establece que la finalidad del Plan de Formación Permanente del Profesorado es dar  respuesta a las necesidades y demandas formativas de los centros educativos\, del profesorado y del propio sistema educativo a través de una oferta formativa coherente y articulada\, por ello una vez concluida la  actividad se realizará una valoración de la misma rellenando una encuesta para adoptar medidas de mejora. La cumplimentación de la encuesta será obligatoria para la certificación.\n\nPonentes \n\nJulio Borrego Nieto \nEdita Gutiérrez Rodríguez \nFrancisco Hernández Paricio \nMaría Antonia Martín Zorraquino \nJosefina Martínez Álvarez \nEmilio Montero Cartelle \nÁngel López García-Molins \nPilar Pérez Ocón\nAlfonso Ruiz de Aguirre\nCristina Sánchez López\nFrancisco Javier Satorre Grau\n\nPROGRAMA \nLunes\, 3 de julio  \nSesión de mañana (10.00 h) \n	Ángel López García-Molins\, catedrático emérito de Lingüística General de la Universidad de Valencia: «Dos perspectivas en gramática contrastiva para la enseñanza del E2». \nSesión de tarde (15.30 h)\n	Francisco Javier Satorre Grau\, profesor titular jubilado de Lengua Española de la Universidad de Valencia: «Los fundamentos de la sintaxis en la enseñanza secundaria». \nMartes\, 4 de julio \nSesión de mañana (10.00 h) \n	Julio Borrego Nieto\, catedrático emérito de Lengua Española de la Universidad de Salamanca: «Cuestiones discutidas en el análisis sintáctico. La propuesta de las Academias». \nSesión de tarde (15.30 h)\n	Francisco Hernández Paricio\, profesor titular de Lingüística General de la Universidad de Zaragoza: «Subordinadas completivas y de relación lógica». \nMiércoles\, 5 de julio \nSesión de mañana (9.30 h)\n	Cristina Sánchez López\, catedrática de Lengua Española de la Universidad Complutense de Madrid: «Las clases de palabras transversales (y qué hacer si te cruzas con ellas)». \nSesión de mañana (12.00 h) \n	Edita Gutiérrez Rodríguez\, profesora contratada doctora de Lengua Española de la Universidad Complutense de Madrid: «Una forma distinta de enseñar gramática: la gramática orientada a las competencias». \nSesión de tarde (15.30 h)\n	Pilar Pérez Ocón\, profesora contratada doctora de Lengua Española de la Universidad de Alcalá: «Una revisión actualizada de las oraciones de relativo». \nJueves\, 6 de julio \nSesión de mañana (10.00 h) \n	Alfonso Ruiz de Aguirre\, profesor de Lingüística y Literatura Española en el IES García Morato: «Cuando las ranas le pidieron a Júpiter una nueva gramática». \nSesión de tarde (15.30 h)\n	Emilio Montero Cartelle\, catedrático emérito de Lengua Española de la Universidad de Santiago de Compostela: «Condicionales\, concesivas y adversativas». \nViernes\, 7 de julio \nSesión de mañana (9.30 h)\n	María Antonia Martín Zorraquino\, catedrática emérita de Lengua Española de la Universidad de Zaragoza: «La sintaxis de la periferia oracional». \nSesión de mañana (12:00)\n	Josefina Martínez Álvarez\, catedrática emérita de Lengua Española de la Universidad de Oviedo: «De sintaxis y enseñanza de la lengua».
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SUMMARY:VII Curso de Alta Especialización Filológica: La imagen de la Muerte durante la Edad Media
DESCRIPTION:Este curso de Alta Especialización Filológica\, organizado por el Instituto Literatura y Traducción del Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española (Cilengua) y el Instituto Universitario de Investigación «Miguel de Cervantes» (UAH)\, ofrece a los jóvenes investigadores la posibilidad de profundizar en una serie de textos medievales y renacentistas que reflexionan acerca de temas como el dolor\, la incertidumbre del fin individual\, la muerte como término de la romería de la vida\, el horror ante el cadáver y el miedo del Más Allá. Las clases magistrales sirven aquí como apoyo a los análisis de casos concretos\, de tal forma que el conjunto constituye una excelente forma de conocimiento filológico y también documental. Una de las claves se cifra en la presencia de reconocidos especialistas. \n\nDÍPTICO\nPROGRAMA\nBOLETÍN DE INSCRIPCIÓN (el plazo finaliza el 28/05/2023)\n\nEste curso se podrá reconocer como actividad formativa específica a los alumnos del programa de doctorado Estudios Lingüísticos\, Literarios y Teatrales (D401) de la Universidad de Alcalá.\nA quién va dirigido: \n\nAlumnos de último año de Grado o que tengan un título oficial de Grado o equivalente en Filología Hispánica\, Clásica y\n		Románica\, o en Historia\, Humanidades y afines;\nAlumnos de máster y doctorandos que estén cursando programas de doctorado en Filología Hispánica\, Clásica y\n		Románica\, o en Historia\, Humanidades y afines;\nFPI o FPU que participan en Grupos de Investigación / Proyectos Universitarios de Literatura o Historia\, Medieval y de los\n		Siglos de Oro\, o afines;\nProfesores e investigadores interesados en adquirir las competencias necesarias para análisis de textos medievales y su relación con la cultura medieval.\n\nDónde y cuándo: \n\nInstalaciones de Cilengua (San Millán de la Cogolla)\nDel 29 de junio al 1 de julio de 2023\nJ: 16-19; V: 9.30-19; S: 9.30-13.30 h\n\nAsistencia: \n\nPrecio matrícula curso presencial: 100 €\nPrecio matrícula curso en línea: 50 €\nNúmero limitado de plazas: hasta 15 presenciales y 25 en línea.\nSe habilitarán hasta 5 becas de 100 € cada una\, destinadas a ayudar a sufragar el importe total de la matrícula presencial. La asignación se realizará por una comisión designada al efecto.\n\nCalendario: \n\nInscripción: antes del 28 de mayo de 2023.\nComunicación de la aceptación de la propuesta: el 31 de mayo de 2023.\nFallo concesión de las becas: el 2 de junio de 2023.
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SUMMARY:Curso intensivo de Análisis de textos: Cartas medievales y renacentistas
DESCRIPTION:Este nuevo curso intensivo\, organizado por el Instituto Literatura y Traducción de Cilengua y el Instituto Universitario de Investigación «Miguel de Cervantes» (UAH)\, ofrece a los jóvenes alumnos e investigadores universitarios la posibilidad de perfeccionar sus conocimientos literarios y filológicos a fin de que dispongan de autonomía a la hora de llevar a cabo el análisis de los textos. Una de las claves de estas clases magistrales y prácticas es la presencia de reconocidos especialistas que acercarán a los asistentes los textos fundamentales de la Edad Media y del Renacimiento. \n\nDÍPTICO\nPROGRAMA\nBOLETÍN DE INSCRIPCIÓN (el plazo finaliza el 25/05/2023)\n\nEste curso se podrá reconocer como actividad formativa específica a los alumnos del programa de doctorado Estudios Lingüísticos\, Literarios y Teatrales (D401) de la Universidad de Alcalá.\nA quién va dirigido: \n\nAlumnos de Grado en Filología (Hispánica\, Románica\, Clásica)\, en Humanidades\, o afines.\n\nDónde y cuándo: \n\nInstalaciones de Cilengua (San Millán de la Cogolla)\nDel 26 al 29 de junio de 2023\nL-M: 9.30–14 h y 16–19 h. J: 9.30–13 h\n\nAsistencia: \n\nPreinscripción: 50 €\nPrecio matrícula final: 140 €\nNúmero limitado de plazas: 25 presenciales\nSe habilitarán hasta 5 becas de 140 € cada una y 10 becas de 70 € cada una\, destinadas a sufragar el importe de la matrícula. La asignación se realizará por una comisión designada al efecto.\n\nCalendario: \n\nInscripción: antes del 25 de mayo de 2023.\nComunicación de la aceptación de la propuesta: el 30 de mayo de 2023.\nFallo concesión de las becas: el 2 de junio de 2023.
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SUMMARY:VI Curso de Lingüística y Didáctica del Español: «Cómo comprendernos a través de los textos»
DESCRIPTION:El VI Curso de Lingüística y Didáctica del Español: «Cómo comprendernos a través de los textos»  tendrá lugar del 4 al 8 de julio de 2022 en San Millán de la Cogolla y estará organizado por el Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española (Cilengua) con la colaboración del Centro de Innovación y Formación Educativa (CIFE) del Gobierno de La Rioja. \n–  Listado de admitidos inscritos en la web de Cilengua  \n– Descarga aquí la información y el programa \nJustificación\n	El presente curso tiene su razón de ser en la necesidad de advertir y dotar de herramientas hermenéuticas enriquecedoras para entender textos de muy diversa clase\, así como de promover una actitud crítica ante la información y la opinión manifestadas a través de la vorágine de los medios de comunicación social. Comprender un texto no se limita únicamente a su descodificación lingüística: aspectos esenciales como la identificación de las ideas vertebradoras del discurso\, su estructuración\, sus estrategias pragmáticas y persuasivas\, sus focos\, su estilo y recursos lingüísticos\, etc.\, resultan fundamentales para objetivar en el receptor un pensamiento parejo al del emisor. El alcance y las repercusiones del fomento de estos procedimientos es crucial para construir una sociedad culta y crítica. \nObjetivos\n	• Situar en un lugar destacado la relevancia de los textos en la sociedad actual y reivindicar el esfuerzo y las técnicas que permitan su comprensión dentro y fuera del ámbito educativo.\n	• Proporcionar y contrastar algunas estrategias metodológicas de análisis de los textos encaminadas su interpretación y\n	entendimiento.\n	• Mostrar posibles aplicaciones e implicaciones didácticas en el aula de dichas estrategias metodológicas. \nContenidos\n	• Principios metodológicos para el comentario de textos literarios.\n	• Semiótica de las ilustraciones en los textos.\n	• Integración y complementariedad de las ilustraciones y el texto.\n	• Fundamentos básicos de la comunicación persuasiva.\n	• Bases epistemológicas de la antropología de la comunicación: gregarismo\, disonancia cognitiva\, etc.\n	• Herramientas hermenéuticas de los discursos políticos y publicitarios.\n	• Mecanismos pragmático-discursivos de textos irónicos y humorísticos.\n	• Variedades lingüísticas del español de América.\n	• El componente sociocultural de las canciones latinoamericanas.\n	• Bases metodológicas para el comentario filológico de textos medievales.\n	• Características lingüísticas y discursivas del lenguaje administrativo. \nNúmero de horas:\n	30. \nAsistentes al curso\n	Profesores\, egresados universitarios y\, en general\, cualquier persona interesada en esta materia. \n	Plazas ofertadas:\n	60 (20 de ellas para profesorado en activo de centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja de niveles anteriores a la universidad). \nInscripciones\n	• Profesorado en activo de centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja de niveles anteriores a la universidad: será necesario formalizar la inscripción hasta las 23.59 horas del día 13 de junio de 2022 a través de la dirección web de Educarioja: https://g1.edurioja.org/web/activida/fich_asistentes0.php?cod_actividad=…\n	• La lista de las personas admitidas que se hayan inscrito en la web de Educarioja se publicará el 15 de junio de 2022 en\n	http://www.larioja.org/educacion/es y se comunicará a través del correo electrónico proporcionado en la inscripción. Siempre que sea posible\, hay que utilizar la cuenta corporativa de los docentes de La Rioja: larioja.edu.es\n	• El resto: deberá rellenar el boletín de inscripción de la web de Cilengua hasta las 23.59 horas del día 22 de junio de 2022: https://bit.ly/3sXuLKl\n	• La lista de las personas admitidas que se hayan inscrito en la web de Cilengua se publicará el 24 de junio de 2022 en: https://www.cilengua.es/user/login?destination=node/5931 \nCriterios de selección\n	Según el orden de inscripción. \n	Matrícula\n	• 80 € (que se abonarán después de ser admitido y que incluyen traslados de ida y vuelta en autobús desde Logroño y comida en el lugar de celebración del curso).\n	• Se ofertarán 10 becas para graduados\, que incluyen la matrícula\, el transporte y la comida.\n	• Los 20 profesores en activo de centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja de niveles\n	anteriores a la universidad tienen derecho a matrícula gratuita\, traslados de ida y vuelta en autobús desde Logroño y comida en el lugar de celebración del curso. \nCondiciones de certificación\n	Para tener derecho a certificación\, de acuerdo con la Orden EDC/3/2022\, de 19 de enero (BOR de 27 de enero de 2022) por la que se regula la formación del profesorado en la Comunidad Autónoma de La Rioja\, la evaluación de los participantes tendrá en cuenta tanto la participación continuada y activa\, así como la adecuada realización de los trabajos que se propongan. Las faltas de asistencia\, independientemente de la causa\, no podrán superar el 15 % de la duración total de la actividad. \nOrganización \nDirección:\n	CLAUDIO GARCÍA TURZA\, director del Instituto Orígenes del Español (Cilengua) y catedrático honorífico de la Universidad de La Rioja. \n	Coordinación académica:\n	− FERNANDO GARCÍA ANDREVA\, profesor de la Universidad de La Rioja y colaborador de Cilengua.\n	− ENRIQUE BALMASEDA MAESTU\, profesor de la Universidad de La Rioja. \nCoordinación técnica:\n	− ALMUDENA MARTÍNEZ\, coordinadora general de la Fundación San Millán de la Cogolla.\n	− ROSA EZQUERRA y ANA PANIAGUA\, asesoras del Centro Riojano de Innovación y Asesoramiento Educativo de la Consejería de Educación\, Cultura\, Deporte y Juventud del Gobierno de La Rioja. \nPonentes\n	• ÁNGEL LUIS PRIETO DE PAULA\n	• ANTONIO SALVADOR PLANS\n	• BEATRIZ GALLARDO-PAÚLS\n	• CONCEPCIÓN MARTÍNEZ PASAMAR\n	• ENRIQUE BALMASEDA MAESTU\n	• FERNANDO POLANCO MARTÍNEZ\n	• FRANCISCO JAVIER DE SANTIAGO GUERVÓS\n	• ISABEL IGLESIAS CASAL\n	• SARA ROBLES ÁVILA \nPROGRAMA \nLunes\, 4 de julio \nPalabras inaugurales (10.00 h)\n	CLAUDIO GARCÍA TURZA\, director del Instituto Orígenes del Español de Cilengua: «Breves consideraciones sobre la vinculación entre la lingüística del texto y la genuina filología». \nSesión de mañana (10.30 h)\n	ÁNGEL LUIS PRIETO DE PAULA\, catedrático de Literatura Española de la Universidad de Alicante: «Comentario de textos poéticos españoles del S. XX». \nSesión de tarde (16.00 h)\n	CONCHA MARTÍNEZ PASAMAR\, profesora titular de Lengua Española de la Universidad de Navarra: «Comentario de textos ilustrados: la construcción bimedial del sentido». \nMartes\, 5 de julio \nSesión de mañana (10.00 h)\n	FRANCISCO JAVIER DE SANTIAGO GUERVÓS\, catedrático de Lengua Española y Comunicación de la Universidad de Salamanca: «Comprender los discursos persuasivos». \nSesión de tarde (15.30 h)\n	ISABEL IGLESIAS CASAL\, profesora titular de Lengua Española de la Universidad de Oviedo: «Análisis pragmático-discursivo de textos irónicos y humorísticos». \nMiércoles\, 6 de julio \nSesión de mañana (10.00 h)\n	ENRIQUE BALMASEDA MAESTU\, profesor titular de Lengua Española de la Universidad de La Rioja: «Viaje didáctico y musical: comentario lingüístico de canciones latinoamericanas». \nSesión de tarde (15.30 h)\n	SARA ROBLES ÁVILA\, profesora titular de Lengua Española de la Universidad de Málaga: «Comentario de textos de los medios de comunicación: los discursos publicitario y periodístico». \nJueves\, 7 de julio \nSesión de mañana (10.00 h)\n	ANTONIO SALVADOR PLANS\, catedrático de Lengua Española de la Universidad de Extremadura: «El comentario filológico de textos del Siglo de Oro (los lenguajes especiales)». \nSesión de tarde (15.30 h)\n	BEATRIZ GALLARDO PAÚLS\, catedrática de Lingüística de la Universidad de Valencia: «Nueve estrategias discursivas para orientar la comprensión del receptor en el discurso público». \nViernes\, 8 de julio \nSesión de mañana (10.00 h)\n	FERNANDO POLANCO MARTÍNEZ\, profesor lector de la Universidad de Barcelona: «¿Cómo se comunican por escrito las administraciones?».
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SUMMARY:Curso intensivo de Análisis de textos: Teatro\, espectáculo y divertimiento en la Edad Media
DESCRIPTION:Este nuevo curso intensivo\, organizado por el Instituto Literatura y Traducción de Cilengua y el Instituto Universitario de Investigación «Miguel de Cervantes» (UAH)\, en el que colabora el proyecto de investigación DHuMAR II: From Middle To Golden Age: Translation & Tradition (PY20_00469\, UCO)\, ofrece a los jóvenes alumnos e investigadores universitarios la posibilidad de perfeccionar sus conocimientos literarios y filológicos a fin de que dispongan de autonomía a la hora de llevar a cabo el análisis de los textos.\n	Una de las claves de estas clases magistrales y prácticas es la presencia de reconocidos especialistas que acercarán a los asistentes los textos fundamentales de la Edad Media y del Renacimiento. \n\nPROGRAMA\nDÍPTICO\nBOLETÍN DE INSCRIPCIÓN (el plazo finaliza el 29/05/2022)\n\nA quién va dirigido: \n\nAlumnos de Grado en Filología (Hispánica\, Románica\, Clásica)\, en Humanidades\, o afines.\n\nDónde y cuándo: \n\nInstalaciones de Cilengua (San Millán de la Cogolla).\nDel 20 al 24 de junio de 2022.\nL-J: 9.30–14 h y 16–19 h / V: 9–13.30 h.\n\nAsistencia: \n\nPreinscripción: 60 €.\nPrecio matrícula final: 180 €.\nNúmero limitado de plazas: 25 presenciales.\nSe habilitarán hasta 5 becas de 180 € cada una y 10 becas de 90 € cada una\, destinadas a sufragar el importe de la matrícula. La asignación se realizará por una comisión designada al efecto.\n\nCalendario: \n\nInscripción: antes del 29 de mayo de 2022.\nComunicación de la aceptación de la propuesta: el 31 de mayo de 2022.\nFallo concesión de las becas: el 3 de junio de 2022.
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SUMMARY:Curso intensivo: La literatura del Siglo de Oro en Educación Secundaria
DESCRIPTION:Este curso\, organizado por el Instituto Literatura y Traducción de Cilengua y el Instituto Universitario de Investigación «Miguel de Cervantes» (UAH)\, en el que colabora el proyecto de investigación DHuMAR II: From Middle To Golden Age: Translation & Tradition (PY20_00469\, UCO)\, ofrece a los estudiantes del Grado de Lengua y Literatura Hispánica\, del Máster en Educación Secundaria y a los opositores y docentes de Secundaria la posibilidad de profundizar en el conocimiento de la literatura del Siglo de Oro y en las metodologías más adecuadas para llevarla al aula. \nEl curso ofrece una equilibrada combinación de contenidos teóricos y didácticos impartidos por reconocidos especialistas y profesionales\, a través del análisis de textos áureos de todos los géneros. \n\nPROGRAMA\nDÍPTICO\nBOLETÍN DE INSCRIPCIÓN (el plazo finaliza el 23/05/2022)\n\nA quién va dirigido: \n\nAlumnos de Grado en Filología (Hispánica\, Románica\, Clásica)\, en Humanidades\, o afines.\nOpositores y docentes de Secundaria\n\nDónde y cuándo: \n\nInstalaciones de Cilengua (San Millán de la Cogolla)\n16 y 17 de junio de 2022\, 9–14 h y 16–19.30 h\n\nAsistencia: \n\nPrecio matrícula presencial: 75 €.\nPrecio matrícula en línea: 50 €.\nNúmero limitado de plazas: hasta 40 presenciales y 50 en línea.\n5 becas de 75 € para matrícula presencial.\n\nCalendario: \n\nInscripción: antes del 23 de mayo de 2022.\nComunicación de la aceptación de la propuesta: el 27 de mayo de 2022.\nFallo concesión de las becas: el 30 de mayo de 2022.
URL:https://www.cilengua.es/convocatorias/curso-intensivo-la-literatura-del-siglo-de-oro-en-educacion-secundaria/
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SUMMARY:VI Curso de Alta Especialización Filológica: Editar y traducir la Edad Media
DESCRIPTION:Este curso de Alta Especialización Filológica\, organizado por el Instituto Literatura y Traducción del Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española (Cilengua)\, el proyecto DHuMAR II: From Middle To Golden Age: Translation & Tradition (PY20_00469\, UCO) y el Instituto Universitario de Investigación «Miguel de Cervantes» (UAH)\, ofrece a los jóvenes investigadores la posibilidad de profundizar en una serie de textos medievales y renacentistas relacionados con diferentes aspectos de la traducción desde distintas lenguas (latín\, francés\, toscano\, …) durante la Edad Media\, así como su recepción y adaptación: las clases magistrales sirven aquí como apoyo a los análisis de casos concretos\, de tal forma que el conjunto constituye una excelente forma de conocimiento filológico y también documental. Una de las claves se cifra en la presencia de reconocidos especialistas. \n\nPROGRAMA\nDÍPTICO\nBOLETÍN DE INSCRIPCIÓN (el plazo finaliza el 20/05/2022)\n\nA quién va dirigido: \n\nAlumnos de último año de Grado o que tengan un título oficial de Grado o equivalente en Filología Hispánica\, Clásica y Románica\, o en Historia\, Humanidades y afines;\nAlumnos de máster y doctorandos que estén cursando programas de doctorado en Filología Hispánica\, Clásica y Románica\, o en Historia\, Humanidades y afines;\nFPI o FPU que participan en Grupos de Investigación / Proyectos Universitarios de Literatura o Historia\, Medieval y de los Siglos de Oro\, o afines;\nProfesores e investigadores interesados en adquirir las competencias necesarias para análisis de textos medievales y su relación con la cultura medieval.\n\nDónde y cuándo: \n\nInstalaciones de Cilengua (San Millán de la Cogolla)\nDel 13 al 15 de junio de 2022\, 9.30 h – 19 h\n\nAsistencia: \n\nPrecio matrícula presencial: 100 €.\nPrecio matrícula en línea: 50 €.\nNúmero limitado de plazas: hasta 15 presenciales y 25 en línea.\n5 becas de 100 € para matrícula presencial.\n\nCalendario: \n\nInscripción: antes del 20 de mayo de 2022.\nComunicación de la aceptación de la propuesta: antes del 25 de mayo de 2022.\nFallo concesión de las becas: antes del 30 de mayo de 2022.
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SUMMARY:Curso “Los orígenes del español”
DESCRIPTION:– Programa \n– Ficha de inscripción \nEl curso se desarrollará\, de 10.00 a 13.00 horas\, los sábados 12 de diciembre de 2015\, 16 de enero de 2016 y 13 de febrero de 2016 en la sede del Centro Ibercaja de Portales (Logroño) y el sábado 12 de marzo de 2016 en la sede de Cilengua en San Millán de la Cogolla (para este día la Fundación San Millán facilitará el transporte gratuito previa reserva de plaza en el teléfono 941 287 685 o en fundacion@fsanmillan.es) \nDestinatarios: \n-Docentes en activo de centros educativos de La Rioja sostenidos con fondos públicos de niveles anteriores a la Universidad. \n-Responsables de los diferentes servicios y funciones sociales\, políticas y culturales. \n-Alumnos de cualquier nivel que buscan unos conocimientos filológicos y humanísticos sólidos\, insoslayables en su formación cultural. \n-Cualquier persona interesada\, con independencia de su formación o conocimientos filológicos y humanísticos. \nLa entrada es libre y gratuita hasta completar aforo (se reservarán 50 plazas para profesores en activo de Educación Primaria y Secundaria). \nSe entregará un certificado a los asistentes a todas las sesiones y que previamente lo soliciten en el teléfono 941 287 685 o en fundacion@fsanmillan.es
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